２日なので２章 教育の設計 「ビジネスマンの父より息子への３０通の手紙」キングスレイ・ウォード

「ビジネスマンの父より息子への３０通の手紙」
キングスレイ・ウォード


２章　教育の設計
EDUCATION


事実：「ビジネスマンの父より息子への３０通の手紙」2章を読んだ
気づき：自制心が成功すると成功しないを分ける鍵である
教訓：自制心が成功すると成功しないを分ける鍵である
宣言：私は計画的に自制心のある人間だ
午


事実：「ビジネスマンの父より息子への３０通の手紙」2章を読んだ
気づき：日々の落とし穴を避けられるよう、今後１０年間の訓練計画を立てる
教訓：日々の落とし穴を避けられるよう、今後１０年間の訓練計画を立てる
宣言：私は計画的に今後１０年間の訓練計画を立てる人間だ
午


事実：「ビジネスマンの父より息子への３０通の手紙」2章を読んだ
気づき：２０から３０歳は学ぶ期間、３０歳では生活は妻子のもの
教訓：２０から３０歳は学ぶ期間、３０歳では生活は妻子のもの
宣言：私は計画的に２０から３０歳は学ぶ期間、３０歳では生活は妻子のものと考える人間だ
午


事実：「ビジネスマンの父より息子への３０通の手紙」2章を読んだ
気づき：読むは豊かにし、話し合うは機敏にし、書くは確かにする
教訓：読むは豊かにし、話し合うは機敏にし、書くは確かにする
宣言：私は計画的に読み、話し合い、書く人間だ
午


事実：「ビジネスマンの父より息子への３０通の手紙」2章を読んだ
気づき：人生の偉大な目的は知識ではなく、行動である
教訓：人生の偉大な目的は知識ではなく、行動である
宣言：私は計画的に行動する人間だ
午


事実：「ビジネスマンの父より息子への３０通の手紙」2章を読んだ
気づき：経営方法の顧客、仕入れ先、従業員、経営陣、外部の力の調整、内部の力の調整を覚える
教訓：顧客、仕入れ先、従業員、経営陣、外部の力の調整、内部の力の調整を覚える
宣言：私は計画的に経営方法を覚える人間だ
午


事実：「ビジネスマンの父より息子への３０通の手紙」2章を読んだ
気づき：事業とは花瓶、無傷ならば美しい、割れるともとの形に戻すのが難しい
教訓：跳ぶまえに前を見よ、播いた種は刈らなければならない、サム・バトラー
宣言：私は計画的にサム・バトラーの言葉を忘れない人間だ
午


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